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- 2026-09-29 发布于浙江
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物联网的通信技术教学设计
课题
物联网的通信技术
单元
走进物联网
学科
初中信息科技
年级
八年级
教材
赣科版八年级上册
课时
第一课时
课型
理论+实践课
实践
SIoT平台搭建
教材分析
本课讲解物联网的网络层通信技术,聚焦短距离无线通信。教材先介绍物联网通信技术的多样性(有线/无线、短距/长距、局域网/互联网),然后重点讲解四种短距离无线通信技术:Wi-Fi(含MQTT协议和SIoT物联网平台搭建实践)、蓝牙、NFC(近场通信,与RFID的关系,三种工作模式)、ZigBee(紫蜂技术,IEEE802.15.4标准,矿井定位和ETC应用)。通过搭建SIoT平台、RFID智能门禁等实践活动,让学生理解物联网设备之间如何通过无线技术进行数据传输。最后通过对比表归纳四种技术的优缺点。
学习目标
信息意识:了解物联网通信技术在生活中的应用,感受物联网的发展为生活带来的便捷。
计算思维:通过搭建通信平台实践,理解MQTT协议和物联网通信过程。
数字化学习与创新:树立利用技术让生活变得更美好的理念,动手搭建物联网通信平台。
信息社会责任:了解物联网的通信技术,明白物联网如何与外部世界传递信息、控制设备。
重点
四种短距离无线通信技术(Wi-Fi、蓝牙、NFC、ZigBee)的特点和应用;MQTT发布/订阅机制;SIoT物联网平台搭建;NFC与RFID的关系。
难点
MQTT协议的发布
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