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- 2026-09-29 发布于山东
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第1课时轴对称图形的运动义务教育人教版五年级上册四
新课导入上面的图案是怎样设计出来的?
(1)这幅图是一个轴对称图形。AA′(2)中间竖直的虚线是它的对称轴。看一看,数一数。你发现了什么?1探究新知BB′
AA′(3)沿对称轴对折,我们可以发现点A和点A′重合,点B和点B′重合,重合的点称为对应点。将这两个对应点连接起来,你能发现什么?对应点的连线与对称轴垂直。BB′
AA′小组讨论,完成以下几个问题:(1)点A与点A′到对称轴的距离。(2)点B与点B′到对称轴的距离。3格3格相等BB′2格2格相等轴对称图形上对应点到对称轴的距离都是相等的。
根据对称轴补全下面这个轴对称图形。2
说一说:怎样画得又对又快?先找到几个关键点,画出它们的对应点,再连起来。
【教材P40T1】1.先填空,再判断图形是否是轴对称图形。巩固运用ABCDEF点A到虚线()格,点B到虚线()格。33该图形是轴对称图形。
ABCD点A到虚线()格,点B到虚线()格。45该图形不是轴对称图形。
2.根据对称轴补全下面这个轴对称图形。【教材P40T2】
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
完成本课时的习题。课后作业
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