初中九年级英语一般过去时被动语态语法专项教学设计
一、教材分析与学情研判
本课时选自沪教版五四学制九年级英语上册第五单元语法专项部分,核心语法项目为一般过去时的被动语态。教材编排上,该单元以发明创造与社会变迁为话题主线,语篇中大量出现wasinventedwasbuiltwereused等结构,为语法学习提供了真实的语境支撑。被动语态这一语法点在本册教材中并非孤立出现,此前八年级学生已接触过一般现在时的被动语态基本形式,本课时是在已有认知基础上的时态拓展与综合运用。
九年级学生经过三年多的英语学习,已经掌握了动词过去式的规则变化与不规则变化,对be动词随人称和数发生变化的规律有初步感知。
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