小学四年级德育班会课教学设计：珍惜每一粒粮食.docx

小学四年级德育班会课教学设计：珍惜每一粒粮食

一、教学目标

核心素养导向下，本课确立三维目标。价值认同层面，引导学生理解粮食生产的艰辛与资源属性，内化“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的劳动价值观，自觉践行社会主义核心价值观中节俭、文明、和谐的要求。责任担当层面，培养学生从个人餐桌、家庭采购、校园食堂等微观场景入手，建立反对浪费、制止浪费的行为自觉，形成“光盘行动”肌肉记忆。实践创新层面，支持学生设计家庭粮食节约方案、制作宣传微视频、开展社区调研等真实任务，提升解决实际问题的综合能力。目标编写遵循《义务教育德育与法治课程标准（2022年版）》第三学段“珍爱生命、热爱生活”、“社会责任”核心概念要求，体