高一语文必修上册《插秧歌》教学设计.docx

高一语文必修上册《插秧歌》教学设计

单元定位与文本解读

统编版高一语文必修上册第二单元以“民歌”为核心内容，汇聚《关雎》《蒹葭》《采薇》等经典篇目与《兰亭集序》《十五从军征》等多体裁文本，《插秧歌》置于单元尾声，承担着“古今对照、民歌变奏”的教学功能。这首流传于湖南沅江一带的劳动号子，以“问答式”结构串联二十四节气农事，将枯燥农谱化作生动口诀，既保留《国风》“辞达而气志”的质朴本色，又折射出近代农民在自然时序与封建租佃双重压迫下的生存智慧与抗争意识。教学设计须立足“文学概念学习”任务群，以“民歌的现实关怀与艺术重构”为单元大概念，引导学生完成从“文本细读”到“类型建构”，再到“文化传承”的深度