2026年初中语文《夜雨寄北》部编版课堂教学教案.docx

2026年初中语文《夜雨寄北》部编版课堂教学教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.单元归属

（1）《夜雨寄北》是部编版义务教育教科书·语文七年级上册第二单元“课外古诗词诵读”板块的第2首，严格对标2026年义务教育语文课程标准（修订版）中“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，注重积累、感悟和运用，提高自身欣赏品位”的学段要求。

（2）本单元人文主题为“亲情之爱”，核心语文要素是“继续重视朗读，把握课文的感情基调，注意语气、节奏的变化；体会作者的思想感情，学习文章的表达技巧”，作为课外古诗词诵读篇目，承担着落实单元语文要素、丰富学生古诗词积累、渗透中华优秀传统文化教