七年级上册语文《寓言四则》第2课时教学课件.pptxVIP

寓言四则中国人讲道理，用的是另一种办法部编版七年级语文上册·第六单元·第2课时

从古希腊回到中国：读两则文言寓言学习导航1正音读朗读《穿井得一人》《杞人忧天》，读准字音与停顿8分钟2通文意借助注释疏通字词，掌握重点实词与句式12分钟3辨寓意比较两则寓言的讽刺对象，辨析寓意层次12分钟4比中外与《伊索寓言》对读，看中西寓言的异同10分钟部编版七年级语文上册·第六单元·《寓言四则》第2课时02/30

两则寓言，两部先秦典籍知人论世·出处《穿井得一人》出处：《吕氏春秋·慎行论·察传》编者：战国末秦相吕不韦及其门客《吕氏春秋》杂采诸子，兼收并蓄，常借故事议论治国与处世之道。《杞人忧天》出处：《列子·天瑞》作者：传为战国郑人列御寇《列子》多寓言与神话，想象奇崛，“愚公移山”“夸父逐日”皆出于此。部编版七年级语文上册·第六单元·《寓言四则》第2课时03/30

文言寓言，先过三关再谈寓意方法指导部编版七年级语文上册·第六单元·《寓言四则》第2课时04/30第一关·读准字音：溉汲（gàijí）、躇步跐蹈（chúbùcǐdǎo）、舍然（shìrán）停顿：家无井／而出溉汲第二关·读懂借助注释与语境，掌握关键实词；注意“得一人”这类多义短语的理解，往往是寓意的入口。第三关·读透文言寓言常只有故事、不点寓意，需要读者自己从故事