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高中二年级通用技术“技术创新在创业中的作用”教学设计

一、课程定位与教学立意

本课面向高中二年级学生，依托粤科版通用技术选择性必修模块“技术与职业探索”中关于创业启蒙的内容展开，核心议题是“技术创新在创业中的作用”。通用技术课不把创业讲成财富故事，也不把创新剪贴成口号，而是让学生看见技术从问题中生长、在约束中成型、经用户检验后进入市场的完整链条。课堂的价值重心落在三处：辨别技术创新与商业噱头，理解技术方案如何在真实产业环境中接受成本、标准、安全与伦理的拷问，形成尊重劳动、敬畏规则、敢于试错的职业观。

高中二年级学生已经历过必修模块中的设计实践，能画简单草图，能使用常见工具完成原型，也容易把“新