冀美版（新教材）小学美术四年级上册第五单元《第2课 桥梁结构设计中的力与美》精品课件.pptxVIP

第2课桥梁结构设计中的力与美冀美版（新教材）四年级上册

研究桥梁的基本结构，感受其所蕴含的力与美。学习任务

探究与发现拱桥、梁式桥、悬索桥和斜拉桥的结构设计是怎样体现出力与美的完美结合的？

探究与发现在路面交通系统中，桥梁是结构与美学的完美结合。桥梁设计师不仅追求桥梁结构设计的合理性和耐久性，同时也特别注重美学设计，使结构优美的桥梁与周围的自然和人文环境相融合，为人们创造出一道美丽的风景。

探究与发现赵州桥（上承式拱桥）?隋代?河北

探究与发现晴川桥（下承式拱桥）?2000?湖北武汉

探究与发现合江长江一桥（中承式拱桥）?2021?四川泸州

探究与发现三种拱桥之间有什么异同，带给你怎样的审美体验？

实践与感悟《清明上河图》中的虹桥利用木条插接形成叠梁拱来承重。你能尝试用木棒搭出虹桥的拱形结构吗？

探究与发现清明上河图（中国画?局部）北宋?张择端?故宫博物院藏

实践与感悟对悬索桥、斜拉桥和梁式桥进行研究，我们可以发现它们各自独特的结构特点，进而领略不同造型的桥梁带给人们不一样的审美体验。

实践与感悟鹦鹉洲长江大桥（悬索桥）?2014?湖北武汉

实践与感悟北盘江大桥（斜拉桥）?2016?云南、贵州两省交界处

实践与感悟南京长江大桥（梁式桥）?1968?江苏南京