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第10课《往事依依》教学设计 2026—2027学年统编版语文七年级上册.pdfVIP

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  • 2026-10-06 发布于河北
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第10课《往事依依》教学设计 2026—2027学年统编版语文七年级上册.pdf

    统编版语文七年级上册《往事依依》教学设计

    教学目标

    1、默读课文，梳理文章结构，概作者回忆的几件往事及其意义。

    2、品味文中平实而有韵味的语言，体会关键词句的表达效果。

    3、感受作者对少年往事的深切怀念，领悟多读书、读好书的成长意义。

    教学重难点

    1、教学重点：梳理文章结构，品味平实语言中蕴含的深情。

    2、教学难点：理解往事对作者成长的深远影响，领悟读书与成长的关系。

    教学过程

    一、情境导入一一为校

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