围绕中心意思写——六上第五单元习作教学.pptxVIP

围绕中心意思写部编版六年级上册·第五单元习作2026

课程导览01明题意定中心审题要求与汉字内涵02借课文学方法单元课文与例文选材03列提纲巧表达详略安排与细节描写04动笔写共评改习作练笔与评价修改

01明题意定中心一字一世界，中心是灵魂

审题：选一个汉字定全篇体会文章怎样围绕中心意思写——从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。审题三件事任务围绕一个感受最深的汉字写一篇习作，可选甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让十二字，也可自选。选材写生活中发生的事或想象故事均可。动笔前先想清你选这个字，到底要表达什么中心意思？全文围绕它展开，不能跑题。

定中心：读懂字里的意思“一字多义，先想它对你意味着什么”一字多义，先想它对你意味着什么暖身体感受的温度→内心被打动的感动迷迷迷糊糊→对某件事着迷中心句立靶心立靶把字落到具体的事、真实的感受上，用一句话说清中心意思。这句话一出口，全文的靶心就立住了。

02借课文学方法向课文借一双会选材的眼睛

不同方面选材：像《夏天里的成长》这样想动植物在长绿蔓、竹林、高粱、稻秧这些事物都在夏天里迅速地生长，共同指向万物成长这一中心。绿色植物迅速生长无生命事物也在长水、瀑布、河、铁轨没有生命的事物也在长，角度独特，却同样指向成长这一中心。独特角度同样指向中心孩子们在夏天里的成长材料不必是同一件事，只要从不同角度指向同一中心，文章就立得住孩子的成