教学设计
课程基本信息
学科
音乐
年级
五年级
学期
秋季
课题
雷鸣电闪波尔卡
教学目标
1.感受乐曲欢快、热烈的情绪。
2.划分乐曲结构,并分析。
3.初步认识波尔卡体裁。
教学重难点
教学重点:
1.感受乐曲的情绪变化。
2.能够分辨作品不同段落的主题。
教学难点:
引导学生如何分辨乐曲的乐段、并用击掌、舞蹈、加入打击乐器等方式来分析乐曲。
教学过程
一、导入:
1、教师:“请同学们聆听一段音乐,听听这段音乐表现的是什么天气?你是怎么听出来的?”生:“老师,表现的是雷雨天气,我听到音乐中好像有打雷和闪电的声音”【设计意图】通过聆听让学生初步了解乐曲的情绪,为后续学习进行铺垫。
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