第三单元 第06课时 整数的四则运算与应用题 应用题（1）（教学课件）数学沪教版四年级数学上册2026.pptx

第三单元整数的四则运算与应用题;在解决问题中体会数学与生活的联系，养成用数学方法解决问题的习惯。;理解工作效率的定义，掌握工作效率、工作量、工作时间三者的数量关系，正确进行相关混合运算。;校手工社团赶制元旦贺卡，两位同学都完成了任务，甲2天做了20张，乙3天做了24张，评选“手工小能手”该选谁呢？;认识工作效率及三者关系。;张阿姨2小时做了14个小熊玩偶，李阿姨3小时做了18个小熊玩偶。问：谁做得快？;只有比较在单位时间内谁做的多，谁做的少，才能确定谁做得快。也就是要先算出她们平均每小时各做了多少个小熊，再进行比较。;;张阿姨2小时做了14个小熊玩偶，