小学六年级心理健康教育的网络素养主题教学设计——学会健康上网.docx

小学六年级心理健康教育的网络素养主题教学设计——学会健康上网

【教材分析】《学会健康上网》是小学六年级心理健康教育课程中的重要一课，属于学生生活适应领域的核心内容。六年级学生正处于童年向青春期过渡的关键阶段，他们大多已经拥有自己的电子设备或能够频繁接触网络，游戏、短视频、社交平台对其具有强烈的吸引力。这一时期的学生好奇心旺盛、自控能力尚在发展中，容易在网络的虚拟世界中迷失方向，出现上网时间过长、作息紊乱、注意力分散、亲子冲突增多等问题。本课立足学生的真实生活经验，引导学生客观认识网络的利与弊，学会审视自己的上网行为，掌握科学管理上网时间与内容的方法，形成健康、文明、自律的网络生活习惯，为其进入