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- 2026-10-08 发布于吉林
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第二单元成长的时空第四课幸福和睦的家庭让家更美好我的精神家园·七年级备课组
目录CONTENTS议题探究01拓展延伸02课堂总结03习题演练04
议题一读懂亲情——寻常文字中藏着怎样的爱?
朱自清《背影》选段:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”请结合材料谈谈,朱自清从父亲的背影中读懂了什么?父爱的深沉和内敛,父亲明明可以不去,但偏要亲自送、亲自买橘子。
朱自清的父亲“蹒跚地走到铁道边”为他买橘子。这些平凡日常中的爱,我们是否也曾在自己的家庭中感受到?家人对我的关爱我的感受家人小事·我心微动请在学习任务单上记录“家人对你的关爱”,以及“你当时的感受”,完成后与同学进行分享。我妈妈每天早上六点起来给我做早餐我生病的时候,爸爸一夜没睡守着我我以前觉得理所当然,现在想想那就是爱。第二天还要去上班,这就是默默付出的爱。
课堂笔记①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。如何建设美好家庭?每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然......有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自
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