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- 2026-10-08 发布于吉林
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跨越世纪的知己,何以见证友谊的真谛?6.1友谊的真谛第六课第一框
自主预习圈划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。1.友谊是如何建立的?2.友谊带给我们的不同体验有哪些?3.友谊的特质(特点)有哪些?4.友谊的重要性?
课标要求与核心素养课标要求核心素养目标1.健全人格:通过研读马克思与恩格斯跨越世纪的知己交往故事,体悟真挚友谊的内涵,学会理性看待友谊的变化,掌握处理朋友关系的方法。2.责任意识:感悟伟大知己之交背后彼此成就的力量,懂得朋友之间互相陪伴、互相规劝、共同成长,珍惜身边真挚的同学友谊。学习重点:理解友谊是亲密关系、平等双向、心灵的相遇。学习难点:友
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