高一地理人教版必修二中国区域发展战略举例教学设计
【课标解读与教材定位】
本节课对应《普通高中地理课程标准》中以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景的内容要求。课标强调举例说明而非全面铺陈,这意味着教学的关键在于选取典型案例,引导学生在真实情境中理解区域发展战略的制定逻辑,而非机械记忆战略名称清单。
本节内容位于人教版必修二第五章第三节,是学生完成人口、城市、产业区位、人地协调等内容学习后的一次综合性收束。前四节已经将地理环境与人类活动两大线索铺垫完毕,本节承担的任务是让学生站在国家战略的高度,把分散的区位知识整合为系统的区域认知。教材选取京津冀协同发展作为主体案例
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