第一单元·感受智能社会
第1课感知智能生活
从智能出行、智能穿戴与智能家居出发,发现智能设备怎样利用信息帮助生活
40分钟
建议课时
24页
配套课件
3个场景
核心探究
1枚徽章
任务成果
核心问题生活中的智能设备,是怎样发现情况并帮助我们完成任务的?
教材分析
本课是三年级学生系统学习信息科技的起始课。教材内容从学生熟悉的生活场景出发,引导学生观察导航、智能手表和智能家居等常见应用,感受智能设备给生活带来的便利,并初步发现这些设备工作的共同过程:获得信息、分析信息、作出反应。
本课不追求讲解复杂的智能技术原理,而是帮助学生建立三个基础认识:智能设备会利用信息完成任务;工具提供的
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