小学四年级英语下册Unit 7 Lets Make a Call整体教学设计.docxVIP

小学四年级英语下册Unit7LetsMakeaCall整体教学设计

【教材分析】

本单元是教科版英语四年级下册第七单元，主题为LetsMakeaCall!，属于人与社会主题范畴下的人际沟通子主题。单元以打电话这一真实交际场景为载体，引导学生学习电话用语的规范表达，包括接打电话的开场白、自我介绍、转接请求、留言以及结束通话等核心功能句型。教材编排了LetsChant、LetsTalk、LetsLearn、LetsLearnMore、LetsPlay和LetsSing等板块，层层递进地建构学生的电话交际能力。

从语言知识层面看，本单元核心句型包括MayIspeakto...?Thisis...speaking.Whoscalling?Holdon,please.CanItakeamessage?等。这些表达与学生日常汉语电话用语存在文化差异，英语电话用语强调自报家门时使用Thisis...而非Iam...，询问对方时用Whoscalling?而非Whoareyou?，这是本单元语言教学的文化敏感点。

从学情看，四年级学生已具备一定的英语听说基础，对打电话这一生活场景非常熟悉，且多数学生有使用手机或电话手表的经历，学习动机易被激活。但学生的语言储备尚不足以支撑自由通话，需要教师搭建充分的语言支架，通过低结构到高结构的任务序列