《黑白之美》教学设计-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术五年级上册.pdfVIP

《黑白之美》教学设计-2026-2027学年冀美版（新教

材）小学美术五年级上册

一、学情分析

五年级学生已经有一定造型基础，能够用线条进行绘画，平时绘画习惯大量

使用彩色，容易认为美术必须有丰富色彩。学生见过黑白照片、水墨画、版画等

作品，但很少主动去观察黑白画面的明暗、疏密、对比关系。学生能区分黑色

与白色，但对，灰’（黑白之间不同层次的灰色调）的概念模糊，常常把黑白简单

理解成只有纯黑和纯白两种颜色。五年级学生观察能力、语言表达能力较强，喜

欢看图对比、动手尝试，适合通过大量视觉案例、师问生答，引导他们剥离色彩

干扰，发现黑白独有的形式美感，建立“黑白也是色彩，黑白可以塑造画面的新

认知。

二、教材分析

本课属于2026秋新教材冀美版新教材五年级上册第三单元《黑与白的魅力》

的起始课《黑白之美》，是单元的入门奠基课。本课承担开启单元主题的作用，

为后面《黑白装饰画》《用黑白做设计》做好铺垫。教材选取多种黑白视觉案例：

水墨作品、黑白摄影、民间剪纸、黑白版画、生活中的黑白物品。教材核心内容

引导学生认识：黑白不是没有颜色，黑白依靠对比、层次、节奏产生美感。教材

设置的核心知识点包含：黑白对比、黑白灰、点线面在黑白画面的运用。本课