原创力文档三年级上册第1单元第3课
《寻找智能“小眼睛”》教学设计
授课教师：
一、教材分析
本课是第一单元“感受智能社会”的第3课。学生在第2课已经整体认识了智能
工具，本课聚焦其中最常见的一类感知设备——智能摄像头（智能“小眼睛”）。
教材通过“学校闸机认出学生”“超市智能购物车认出商品”等生活情境，引导学
生认识能“看懂”事物的智能“小眼睛”，了解其“采集信息—识别判断—完成操
作”的工作过
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