2025年吉林省教师资格之小学综合素质模拟考试试卷A卷含答案.docxVIP

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  • 2026-10-12 发布于广西
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2025年吉林省教师资格之小学综合素质模拟考试试卷A卷含答案.docx

2025年吉林省教师资格之小学综合素质模拟考试试卷A卷含答案

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。

1.吉林省延边朝鲜族自治州某乡村中心小学教师李敏,从教12年来为每一名在校学生建立个性化成长档案,针对朝鲜族学生汉语学习基础薄弱、留守学生亲情陪伴缺失、不同兴趣特长学生的发展需求,分别制定双语帮扶、亲情连线、特长培养等针对性成长方案,不按照统一标尺衡量所有学生。李老师的做法体现的学生观是()

A.学生是发展中的人,要包容学生的所有错误

B.学生是独特的人,要根据学生个体差异因材施教

C.学生是具有独立意义的人,要尊重学生的所有选择

D.学生是教育活动的对象,要以教师的教学安排为核心

2.某小学教师张磊结合吉林地域冰雪文化特色,自主开发了“雪娃看家乡”校本课程,将冰雪运动、冰雪民俗、冰雪红色故事等内容融入课程设计中,带领学生在雪地里观察、创作、实践,课程深受学生喜爱。从新课改背景下的教师角色来看,张老师的做法体现了教师是()

A.学生学习的促进者

B.课程的建设者和开发者

C.教育教学的研究者

D.社区型的开放教师

3.按照《吉林省冰雪进校园实施方案(2024-2026)》要求,省内多所小学将雪地足球、冰壶、冰陀螺等传统冰雪项目纳入体育课程必修内容,占冬季体育课时比例不低于40%。有

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