2026年高中成语故事《束帛戋戋》周易礼俗文化教案.pdfVIP

2026年高中成语故事《束帛戋戋》周易

礼俗文化教案

一、教材分析

教(一材)定位

1.本课时内容属于2026年版普通高中语文课程标

准“中华传统文化经典研习”任务群“先秦元典成语研

习子单元教学内容，对应统编版高中语文选择性必修

上册中华传统文化拓展板块，是单元序列中第三课时内

容，前承《周易》经典成语“天行健”“厚德载物”的

基础学习，后启“周易礼俗文化当代转化”的综合探究

活动，在单元知识体系中承担承上启下的作用。

(1)2026年版高中语文新课标明确要求该任务群

梳理中华文化核心思想概念，挖掘传统礼俗的当代价

值，本课时围绕成语“束帛戋戋”展开，契合单元“从

周易成语看上古社会风貌”的教学目标，单元整体规划

中要求学生掌握10个出自《周易》的通用成语，梳理

相关文化背景，落实“文化传承与理解”核心素养培育

要求，本课时内容占该学期中华传统文化类教学内容的

12%,符合新课标“传统文化内容占比不低于18%的

课时要求。

2.成语“束帛戋「收录于《汉语大词典》第5

卷第1327页，出自《周易•贲卦》六五爻辞，是兼具

文学性、文化性、实用性的通用成语，语