《高职体育与健康教程》教案 项目十五.docVIP

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《高职体育与健康教程》教案 项目十五.doc

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课题

项目十五排舞运动

课时

2课时(90min)

教学目标

学习目标:

(1)了解排舞的特点与分类。

(2)掌握排舞的基本步法。

(3)熟悉排舞的比赛规则。

素养目标:

(1)改善体态身姿,提升肢体韵律与身体控制能力。

(2)培养审美情趣,增强团队成员之间的默契。

教学重难点

教学重点:排舞的基本步法、比赛规则

教学难点:排舞的基本步法

教学方法

问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】清点上课人数,记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

问题导入

【教师】播放课件中的视频并提出以下问题:

结合排舞练习视频,说一说排舞分别可以按照什么标准划分、包含哪些类别?

【学生】聆听、思考、举手回答

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

传授新知

【教师】通过多媒体讲解排舞运动概述

排舞是一种国际性健身舞蹈,集舞蹈、体育、艺术于一体,其兼具拉丁舞的热情奔放和国际标准舞的优雅舞姿,并具有广泛的健身性、娱乐性和大众性。

排舞按照音乐旋律和舞蹈段落可分为表演型排舞、分段型排舞、常规型排舞和组合型排舞4种类型;按照身体随舞曲段落变化的方向可分为没有变化方向的排舞、有两个变化方向的排舞和有4个变化方向的排舞3种类型;按照风格特征可分为拉丁风格排舞和非拉丁风格排

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