《聆听音乐 动画片《大闹天宫》配乐》课件2026-2027学年西师大版二年级上册音乐.pptxVIP

西师大版（新教材）小学音乐二年级上册《大闹天宫》第1单元

核心素养目标审美感知：感受民族打击乐合奏热烈紧张的情绪，分辨锣、鼓、钹的音色。艺术表现：能够朗读、拍打锣鼓经【急急风】，听到音乐做孙悟空打斗体态动作。文化理解：认识国产经典动画，初步接触京剧武场锣鼓，体会传统戏曲与动画融合的魅力。创意实践：小组合作模仿动画人物，完成简短片段的情景表演。

动画城里听配乐

观赏大闹天宫同学们，这是谁？你看过《大闹天宫》动画片吗？

揭示本课主题今天聆听民族打击乐合奏《动画片〈大闹天宫〉配乐》，感受锣鼓里的神话世界。

阅读课堂小任务我们一起来读一读课本给我们布置的学习小任务。

听辨打击乐器听一听这段配乐，说一说伴奏音乐用什么乐器演奏？鼓锣钹镲

锣鼓经里学问大

完整聆听配乐闭上眼睛完整聆听，想象孙悟空翻筋斗、打妖怪的画面。你仿佛看到了什么？孙悟空在翻筋斗，在和妖怪打斗！

读一读：京剧锣鼓经【急急风】仓=大锣，才=钹。跟着老师，由慢到快读一读、拍一拍。仓才‖：仓才仓才：‖仓仓仓仓‖仓才｜仓‖仓→敲大锣才→击钹

分段复听分段聆听：孙悟空出场做昂首阔步，激烈打斗，挥舞手臂模仿金箍棒。1瞭望远方2翻筋斗3耍金箍棒

聆听复制动作边聆听边观察人物动作特点：瞭望、翻筋斗、耍金箍棒，随音乐演一演。

随乐表演比一比

学拍急急风先慢速拍：仓才仓才仓才，再逐步提速，做到整齐稳定。