《音乐资料库 聆听音乐 啊哈！黑猫警长》课件2026-2027学年西师大版二年级上册音乐.pptxVIP

西师大版（新教材）小学音乐二年级上册《啊哈！黑猫警长》第1单元

核心素养目标审美感知：感受歌曲明快飒爽的情绪，体会黑猫警长勇敢正义的人物形象。艺术表现：聆听音乐跟随律动，简单分辨主要伴奏乐器。文化理解：回味国产经典动画，知道动画音乐可以塑造人物性格。创意实践：小组分享黑猫警长小故事，创编简单体态动作。

警长驾到猜猜猜

猜猜他是谁头戴白头盔，守护森林和平，他是谁？对，黑猫警长！

揭示本课主题今天聆听动画片《黑猫警长》主题曲《啊哈！黑猫警长》，感受飒爽正义的音乐形象。

阅读课堂小任务我们一起来读一读课本给我们布置的学习小任务。

完整聆听歌曲完整聆听歌曲：这首音乐给你什么感受？是谁在唱，一个人还是大家一起？

聆听律动辨形象

观看动画片段看一看黑猫警长的动画片段，感受警长的威风神气。

辨音乐形象想一想歌曲中的音乐形象应该用哪种声音表现？坚定有力优美抒情诙谐风趣

用声音演形象选好答案后，用恰当的声音模仿唱一唱，表现出黑猫警长的神气。

跟随音乐律动全体起立，跟随音乐做威风的律动动作：敬礼、踏步、骑摩托车。

对比聆听选答案

对比聆听听完歌曲，想一想——是只有一个人在唱，还是大家一起在唱？一个人唱=独唱大家一起唱=齐唱

对比聆听分别听《大风车》和《啊哈！黑猫警长》，在正确的格子里打勾听辨项目《大风车》《啊哈！黑猫警长》齐唱独唱女声童声????

资料库小知识读一读课本音乐资料库：动画配乐可以