人教版体育与健康六年级全册 第4课《体重与健康》课件.pptx

第4课体重与健康(人教版）六年级

学习目标1问题导入2体重与健康的关系4保持正常体重 5体重管理员6课后作业7故事情境3

学习目标了解健康体重的判断方法，知道体重过高或过低都会影响身体健康。学会简单管理自己的饮食与运动，养成好习惯，维持健康体重。树立正确审美，不盲目追求过瘦，懂得健康比身材更重要。

观看视频

故事情境两人体重相同、身高不同，所以体重等级不一样。判断胖瘦要结合身高，我们要合理饮食、坚持运动，保持健康体态。两名学生的体重相同，但在学生体质健康测试中，两人的体重等级却分别显示正常体重和超重。为什么这两名学生体重相同，体重等级却不同？评价体重等级的意义是什么？

知识链