2026年度特殊学生关爱帮扶方案.docx

2026年度特殊学生关爱帮扶方案

一、方案背景与目标

（一）背景

特殊学生群体包含视力障碍、听力障碍、言语障碍、肢体障碍、智力障碍、精神障碍（含孤独症谱系、注意力缺陷多动障碍等）、多重障碍等持证残疾学生，以及家庭经济特殊困难、突发重大变故、心理行为异常、学习障碍、留守/流动、受欺凌等非残疾类特殊学生，是教育服务保障的重点与难点。2025年全市学段特殊学生摸排数据显示：全市学前、小学、初中、高中（含中职）阶段共有特殊学生1247名，其中持证残疾学生421名、家庭经济特殊困难学生356名、心理行为异常学生212名、学习障碍学生133名、留守/流动学生92名、受欺凌及其他特殊学生33名；随班就读学生