2026年度特殊学生帮扶工作计划暨实施方案_1.docx

2026年度特殊学生帮扶工作计划暨实施方案

一、帮扶基础现状梳理

截至2025年12月31日，辖区内共有6-18岁适龄特殊学生187名，其中视力障碍21人、听力障碍32人、言语障碍19人、肢体障碍47人、智力障碍41人、精神障碍（含孤独症）22人、多重障碍5人。按就学安置类型划分：普通学校随班就读124人，占比66.31%；特殊教育学校集中就读42人，占比22.46%；送教上门21人，占比11.23%。2025年度帮扶工作覆盖率达100%，但仍存在三方面短板：

一是资源配置不均衡，乡村学校随班就读资源教室覆盖率仅为42%，较城区学校低58个百分点，专职特殊教育资源教师缺口17名，仅31%的随班