《历史的叙事》桂美版(新教材)美术九年级上册第1单元
核心素养目标审美感知:欣赏多幅中外历史题材美术作品,感受不同材质、风格的历史画作美感,体会构图、色彩、人物造型带来的情绪氛围。艺术表现:能够识别历史题材美术作品的绘画语言,尝试用简短文字或口头评述,分析作品构图、色彩、人物塑造。图像识读:读懂历史题材美术作品画面信息,从画面细节读取故事内容,结合历史背景解读作品。文化理解:理解历史题材美术“以图写史,以图证史”的价值,体会美术承载民族记忆的作用,尊重中外不同历史文化。
情境导入
初识历史叙事美术①
图片激趣,引出课题历史不只是文字记载,画家也会拿起画笔记录时代故事,用美术讲述历史,今天我
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