第6单元人音版(北京)小学音乐五年级上册《草原放牧》
核心素养目标审美感知:欣赏琵琶协奏曲选段《草原放牧》,感受小快板、行板两个主题不同的音乐情绪,体会琵琶乐器明亮独特的音色魅力。艺术表现:聆听音乐,模仿琵琶演奏动作;听辨两段主题,画出旋律线,对比旋律特点,用肢体感受音乐律动。文化理解:了解乐曲选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》,知晓琵琶这件民族乐器,了解草原小姐妹勇敢保护羊群的故事。创意实践:小组合作聆听对比两段旋律,绘制旋律线,交流人物形象,大胆用肢体动作跟随音乐表现乐曲场景。
情境导入01
情境导入,初识乐曲同学们,今天我们欣赏琵琶乐曲《草原放牧》,它选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》。
初听全曲,
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