《生活处处有算法》教案-2026-2027学年华中科大版(新版)小学信息科技五年级全一册
一、教学背景
本课依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》编写。算法是计算思维的核心要素之一,也是人工智能得以普遍应用的三大支柱(数据、算法和算力)之一。五年级学生已经能够进行一定的推理和计算,抽象思维逐渐增强,逻辑思维快速发展,主动学习意识基本形成,具备初步的实践探究能力。他们几乎每天都有“按步骤做事”的经历——刷牙、穿衣、做值日、照菜谱帮家人做饭,却往往“身在其中而不自知”,从未意识到这些看似平常的步骤背后其实蕴含着“算法”的智慧。
本课是五年级全一册第一单元《无处不在的算法》的开篇课,也是整
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