《猜数游戏有捷径》教案-2026-2027学年华中科大版（新版）小学信息科技五年级全一册.docx

《猜数游戏有捷径》教案-2026-2027学年华中科大版（新版）小学信息科技五年级全一册

教学背景

本课选自华中科技大学出版社《信息科技》五年级全一册第3单元“用算法解决问题”，是单元第二课。经过第9课“互传密信有诀窍”的学习，学生已经初步体会到用算法解决实际问题的过程，具备了用自然语言和流程图描述算法的基本能力。本课以学生喜爱的猜数游戏为载体，引导学生在体验中认识二分法，体会“用算法解决问题有捷径、有效率”的单元主题。

五年级学生活泼好动，对游戏有浓厚的兴趣，但往往凭直觉去猜，较少关注猜测背后的规律。本课通过组织学生玩猜数游戏、记录猜测次数与范围变化，帮助学生把“凭感觉猜”转变为“按规律查”