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《互传密信有诀窍》教案-2026-2027学年华中科大版(新版)小学信息科技五年级全一册
一、教学背景
本课选自华中科技大学出版社《信息科技》五年级全一册(经湖北省教材委员会专家委员会2025年审定通过)第3单元“用算法解决问题”。第3单元承接前两个单元对算法含义、顺序结构、分支结构与循环结构的基本认识,聚焦“用算法解决身边的问题”,是培养计算思维的关键单元。本课是单元第一课,以“加密通信”为情境载体,引导学生体验移位加密算法,初步理解算法在保护信息安全中的重要作用。
本课的教学对象是五年级学生。他们已具备一定的运算能力与逻辑推理基础,对汉字、英文字母和游戏有着浓厚的兴趣,能够在
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