1.2 几和第几 课件 (共21张PPT)苏教版（新教材）一年级数学上册.pptxVIP

义务教育苏教版一年级上册一第2课时几和第几0~5的认识和加减法

1.在具体情境中初步理解“几”和“第几”的不同含义，能够准确区分几个和第几个，并会用数来表示物体的个数和事物的顺序。3.体验数学与生活的联系。教学目标2.通过经历“几”与“第几”的过程，培养观察能力、语言表达与交流的能力。

情景引入取经路上路过火焰山，八戒非常渴，这时候悟空找到几个西瓜，八戒非常开心，一连吃了3块西瓜才满意的说：“早知道要吃3块西瓜才能解渴，我还不如一开始就吃第3块西瓜呢！”八戒说得对吗？

图中有几个小朋友？他们在操场干什么?探究新知一共有人。5你是怎么数的？21345从前往后数数一数，填一填。3

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