高中通用技术必修二第二单元生活垃圾处理流程系统设计教学设计
一、教学定位与设计理念
本课隶属苏教版《技术与设计2》第二单元流程与设计中的核心课例,以生活垃圾处理流程为真实载体,引领学生经历识流程—画流程—析流程—改流程的完整探究过程。生活垃圾处理既是城市运行的基本保障,又是当前生态文明建设中的社会热点,学生每天有真实的垃圾投放体验,对扔出去之后发生了什么却普遍缺乏系统认知。这一认知落差恰恰构成教学设计中最宝贵的驱动性资源。
本课的设计理念可概括为三条。其一,用真实情境置换虚拟例题,让学生在城市环卫系统的真实运转图景中理解流程的时序与环节概念。其二,用图片与视频素材构建可视化认知支架,将宏观、不
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