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学校特色课程建设工作汇报

我们从2022年秋季学期启动特色课程系统建设工作，启动之初就围绕“面向全体学生、贴合地方实际、落实核心素养”的目标，先做了全范围的需求调研，累计发放学生问卷1268份、家长问卷1142份，完成37名在职教师的一对一访谈，对接了辖区内11家非遗传承工坊、高新技术企业、红色文化场馆，最终确定了以核心素养培育为核心，联动非遗传承、科创实践、红色研学三个方向的开发路径，没有贪大求全做十几个方向的零散课程，而是集中资源把三个方向做深做透。非遗传承方向我们锁定了本土的剪纸技艺，和县剪纸国家级非遗传承人陈正华老师签订了三年驻校合作协议，固定每周三下午两个课时驻校上课，还开发了从一年