Unit 6 Earth first Starting out Understanding ideas(Ⅰ) 教案 2021-2022学年高中英语新外研版必修第二册.docVIP

一、教材内容分析

本单元的主题语境是“人与自然”，涉及的主题语境内容是关爱地球、保护环境。本单元从人类面临的诸多环境问题入手，引出单元话题，并进一步深入讨论了动物保护、自然保护区、全球变暖、空气污染、生活中的环保误区等子话题。整个单元的教学应牢牢把握该主题语境，帮助学生深度理解主题和语篇，有机渗透人与自然和谐相处的情感、态度和价值观。

二、教学目标

1.带领学生熟悉话题，激活已有的语言、背景知识，激发对话题的兴趣；

2.引导学生发散思维，能够通过描述视频与漫画、小组讨论等方式，用英语分析和探讨问题，表达观点；

3.引导学生基于已有的知识和经验，对保护地球这一话题进行简单的讨论。

三、学习者特征分析

高中生各种认知能力不断完善，思维能力更加成熟。

抽象逻辑思维、辩证思维和创造性思维有了很大发展，学习自觉性明显提升。

四、教学重点、难点

学生获取视频中与数字相关的细节信息。

启发学生说明环境问题堪忧的理由。

五、教学方法

视听教学法、交际教学法

六、教学过程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

时间

Unit6Earthfirst

素养进阶训练(一)StartingoutUnderstandingideas(Ⅰ)

Ⅰ.课文篇章结构

Findoutthemainideaofeachparagraph.

Para.1A．Thenumbero