Unit 4 Stage and screen Starting out Understanding ideas(Ⅱ) 教案-2021-2022学年高中英语新外研版必修第二册.docVIP

一、教材内容分析

本文是一篇记叙文，文章从西方人的视角描写观看中国版《哈姆雷特》——《王子复仇记》的感受，介绍中国京剧的艺术特点，展现京剧的艺术魅力。

二、教学目标

1.通过略读、精读读懂文章，概括文章主旨大意，获取细节信息；

2.根据时间线索，以第一人称复述《王子复仇记》的观看感受；

3.思考京剧的艺术魅力，增强对中国传统文化的认同感和民族自豪感，激发传承和弘扬中国传统文化的使命感。

三、学习者特征分析

高中生各种认知能力不断完善，思维能力更加成熟。

抽象逻辑思维、辩证思维和创造性思维有了很大发展，学习自觉性明显提升。

四、教学重点、难点

完成相关阅读任务，从课文中获取信息并整合，能够以第一人称进行复述；基于文本理解，体会京剧的艺术魅力，增强对中国传统文化的认同感和民族自豪感。

五、教学方法

任务型教学法、P–W–P阅读模式

六、教学过程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

时间

Unit4Stageandscreen

素养进阶训练(二)StartingoutUnderstandingideas(Ⅱ)

Ⅰ.单词拼写

1．DuringtheFestivalofArts,wewenttoseeaPeking________(歌剧)．

2．Wearesurprisedattheperformersbeautyandhe