六年级数学上册《圆的周长》课件.pptxVIP

人教版数学六年级（上）圆第3课时圆的周长四2.圆的周长

学习目标1.认识圆的周长，知道圆周率的意义，推导圆的周长公式，并能正确计算圆的周长。2.通过动手实践、自主探索与合作交流等活动发现和理解圆的周长的计算方法。3.在探究中体验成功，增强自信心，激发学习兴趣。4.通过介绍祖冲之在圆周率方面的成就，激发为国争光的爱国热情。

【难点】推导和理解圆的周长的计算方法。【重点】知道圆周率的意义，并能正确计算圆的周长。

课堂导入长方形、正方形周长各指什么？围成它们的四条线段的总长度就是它们的周长。

怎样计算长方形、正方形的周长？长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4

探究