《生成式人工智能基础与应用》电子教案 任务四：知识笔记生成-教案.docxVIP

《生成式人工智能基础与应用》教案

单元六卓越之光:AIGC职场达人实训营

任务四知识笔记生成

教学目标

知识目标：掌握使用AIGC工具（如通义听悟、Kimi）进行讲座录音转写、内容整理及学习计划制定的基本流程。

能力目标：能够熟练运用AIGC工具高效整理讲座笔记，制定结构清晰、目标明确的学习计划。

素质目标：培养学生的信息处理能力、自我管理能力以及在职场中利用新技术提升学习效率的意识。

教学重难点

重点：掌握讲座录音转写、内容整理及学习计划制定的AIGC工具应用方法。

难点：如何准确提取讲座中的关键信息，并转化为有条理的学习计划。

教学方法

讲授法：讲解讲座笔记生成与学习计划制定的基本流程和AIGC工具的应用。

演示法：现场演示使用通义听悟进行录音转写，使用Kimi进行内容整理及学习计划制定的过程。

实践法：学生分组实践，使用AIGC工具完成讲座笔记生成与学习计划制定的任务。

课堂活动

录音转写实践操作：

学生分组，选择讲座录音片段，使用通义听悟进行录音转写，体验录音转写的便捷性，学习如何准确获取讲座原文内容，为后续整理做准备。

内容整理与提炼：

学生将转写后的文本上传至Kimi，利用预设提示词进行内容整理，提炼关键概念、数据、结论，学习如何高效整理信息，形成结构清晰的笔记。

学习计划制定演练：

基于整理后的笔记内容，学生在Kimi中输入提示词，制定详细的学习计划，包括学习目标