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学校教学质量提升专项工作汇报

上学期期末教学质量分析会结束后，第一时间组建由校级班子、教研组长、骨干教师共21人组成的3个专项调研组，全覆盖下沉12个年级47个教学班，累计抽阅学生作业1120份、教师教案327份，组织不同学段师生座谈12场，梳理出分层教学落地走形、青年教师课堂管控能力不足、课后服务拓展性课程同质化、学情研判仅以分数为核心四类核心问题，逐项建立问题台账，明确整改时限、责任主体和验收标准，各项整改工作自本学期开学起同步启动推进。

师资能力提升维度推行“青蓝双轨结对+全员课标轮训”机制，每名教龄3年以下的青年教师配置两名结对导师，一名为同科目市级以上教学名师负责备课、磨课等专业教学