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人大代表新质生产力专题学习材料

七个篇章·60道思考题

学习说明：人大代表是国家权力机关的组成人员，在发展新质生产力中肩负着立法参与、依法监督、调研建言、联系群众的重要职责。本材料紧扣代表履职实际，按“理论认识—时代方位—立法监督—调研建议—联系群众—路径辨析—自身建设”七个篇章编排，共60题。每题先给参考答案，再附面向代表的履职提示，力求把理论讲准、把职责讲明、把方法讲实。建议采取“个人自学＋代表小组研讨＋专题调研”的方式，学完一个篇章就结合本地区本行业实际议一次，把学习成果转化为高质量的议案建议和有效的监督举措。

第一篇理论认识：把概念学准、把内涵弄清

依法履职首先要方向正确。本篇帮助代表打牢理论根基，准确把握新质生产力的科学内涵，为建言献策和监督工作提供理论支撑。

第1题“新质生产力”这一概念是在什么时间、什么场合首次提出的？其后的重要节点有哪些？

参考答案：2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察并主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时，首次提出“新质生产力”这一重要概念。2024年1月31日，中共中央政治局就扎实推进高质量发展进行第十一次集体学习，习近平总书记作了集中论述。2024年3月，政府工作报告将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为政府工作任务之首。2024年7月，党的二十届三中全会提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”