八年级道德与法治上册第一单元第一课第1课时认识社会生活教学设计.docx

八年级道德与法治上册第一单元第一课第1课时认识社会生活教学设计

一、教材分析与课程定位

统编版八年级上册道德与法治教材第一单元走进社会生活作为初中阶段社会生活领域的启蒙单元，承担着从家庭生活学校生活向社会生活认知跨越的关键任务。第一课丰富的社会生活第1课时认识社会生活是全册教材的开篇首课，其核心意图在于引导学生透过现象看本质，建立社会生活的结构性认知，确立社会生活离不开规则与秩序公民参与社会生活既有权利也有义务的初步法治观念。

新课标明确要求初中阶段学生了解社会生活的基本特征，感受社会生活的丰富多彩，体会社会生活需要规则和秩序。本课时对应的学业质量标准为：能结合实例说明社会生活的含义和基本特