高校教师职业道德的原则（课件PPT）.pptxVIP

高校教师职业道德的原则立德树人·乐教勤业·人格示范——新时代师德建设核心

目录1、教师职业道德的基本原则2、立德树人原则3、乐教勤业原则4、人格示范原则5、教师职业道德原则的特点6、高校教师职业道德原则的作用

教师职业道德基本原则概述?基本原则是一定阶级和社会对教师职业道德行为的根本要求?是教师在教育活动中处理利益关系、调节评价道德行为的根本规则?与社会的价值观、公德观有密切复杂联系?涵盖爱国主义、集体主义、为人民服务等内容?最根本的原则：立德树人、人格示范、乐教勤业

立德树人原则的内涵?教师不仅传授课本知识，还要立德，以举止行为示范学生?以书本理论教授知识，以行动榜样培养学生品行?把基础知识和做人之道结合，传授社科文化知识?在思想层面呼唤、深化学生的内在理性和德行觉悟?培养新时代社会主义合格接班人

教书育人的职责与规律?教书育人是教师最基本最根本的职责和使命?无论学校规模、学科，教师都有传道授业解惑之责?将思想教化贯彻到知识教化每个环节，潜移默化传递三观?育人需遵循教育规律：因材施教、循序渐进、启发式教学?偏离规律后果严重，需长期体悟真知，不可急进

乐教勤业原则的含义与决定因素?心甘情愿、自觉自信接受本职工作，尽心尽力不抱怨?由两部分决定：教师实现教育自身效益；社会对教育的硬性需求?教师职业具有极强专业性，是社会持续运行的动力?乐教勤业是实