2.1《牢记初心使命》同步教案 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册.docxVIP

2.1《牢记初心使命》教学设计

课题

牢记初心使命

单元

第一单元坚持党的全面领导?

学科

道德与法治

年级

九年级

教材

分析

本框主要阐述了中国共产党的初心使命。学生通过学习本框内容，一方面，要理解党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，明白这一使命是激励党不断前进的根本动力，同时认识到党的性质、宗旨和最高理想与初心使命的内在联系；另一方面，要懂得坚守初心使命对于党长期执政、赢得人民拥护的关键意义，体会只有牢记初心使命，党才能在困境中发展壮大，避免改变性质、失去人民，从而增强对党的认同感，树立为民族复兴贡献力量的意识。

学情

分析

八年级的学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期。他们通过历史课和时政新闻，对中国共产党有初步的了解，比如知道党领导人民建立了新中国，但认识往往停留在表面，很多学生觉得“初心使命”这个词比较抽象、距离自己很远，不容易理解为什么党要坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴。同时，受社会上一些负面信息的影响，少数学生对党的认识可能存在片面性。因此，教学中需要多用鲜活的历史故事和身边的党员事例，把抽象的道理讲具体、讲亲切，引导学生从内心深处认同党的初心使命，并尝试思考自己将来能为国家做些什么。

核心

素养

目标

政治认同：通过学习，让学生理解党的初心使命就是为人民谋幸福、为民族谋复兴，发自内心地拥护党的领导，认同中国特色社会主义道路。

健全人格