小学科学新苏教版六年级上册第五单元18 煤、 石油和天然气.pdfVIP

18.煤、石油和天然气

【核心素养目标】

［科学观念］知道什煤、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源，它们的形成与太

阳能有关。

［科学思维］能基于对相关科学事实的梳理、分析，对煤、石油和天然气的形成原因作出

合理的推测，比较煤、石油和天然气三种能源的形成。

［探究实践］会做模拟石油开采实验。

［态度责任］乐于交流煤、石油和天然气三种能源的异同。

【教学重点】

知道什么是能源。

【教学难点】

模拟石油开采实验，比较煤、石油和天然气三种能源的异同。

【教学准备】

教师：煤、石油和天然气的图片和教学PPT,实验器材十二组塑料瓶、双孔塞、长颈

漏斗、玻璃导管、塑料管、油20g、塑料杯、色素、小石子、水适量）

学生：记录册。

【教学过程】

一、导入

谈话：冬天是怎样供暖的？汽车是怎么发动的？家里的厨房是用什么做饭菜的？

二、探索

一）认识煤、石油和天然气三大主要能源

1.观察：煤、石油、天然气的特征

出示煤、石油、天然气图片，引导学生从五感官进行观察。

1）煤：黑色，不透明，有光