曹冲称象的故事 课件（内嵌视频）2026-2027学年数学三年级上册人教版.pptxVIP

R·三年级数学上册曹冲称象的故事

你知道曹冲称象的故事吗？探究新知

你能说一说曹冲是怎样进行称象的吗？大象的体重也叫作大象的质量。

关于曹冲的方法你有哪些疑问？为什么要在船上画那条线？为什么石头也要装到船身沉到那条线为止？为什么石头有多重大象就有多重？

①赶大象上船，沿水面在船舷上画一条线。②赶大象下船，放一些石头使船下沉到画线处。③分几次称出船上石头的总质量。当船上装物品时，船因负重会下沉，船装载越重，下沉越深。(吃水深度)原理船上石头的吃水深度○大象吃水深度船上石头的总质量＝各块石头的质量和

===等量的等量相等（等量代换）大象的质量船上石头的总质量各次称出的石头质量的和==通过操作你有什么发现？

总质量分量分量分量=+++......=+++......总量等于各分量之和

曹冲的聪明藏在哪？不能直接称大象用能称的石头来代替一次称不完分成几次“化整为零”遇到大的难题分成几个小问题各个击破你能用今天学习的方法解决以下问题吗？

你能测量出以下物品的质量吗？小组讨论：1.一粒大米的质量？2.如何称出一张A4纸的重量？

大象到底有多重？怎么知道石头有多重？课后调查：1.生活中称重的工具有哪些？2.用什么单位记录或表示物体有多重？

课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？等量的等量相等总量等于各分量之和

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