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2026年度教师减负落实行动计划

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》精神，全面落实2025年全国教育工作会议关于教师队伍建设的部署要求，聚焦当前教师负担的突出痛点，切实保障教师将主要精力投入教育教学核心工作，制定本行动计划。

一、行动背景与工作目标

（一）现状研判

2023-2025年全国教师负担监测数据显示，当前教师非教学负担仍然突出：义务教育阶段教师年均承担非教学任务127项，其中与教育教学无关的督查检查、评比考核、社会事务进校园占比达62%；乡村教师年均参与各类抽调、帮扶、专项宣传活动41天，占工作日总量的18.6%；教师