2026年师德师风建设年度工作计划暨学习行事历.docxVIP

2026年师德师风建设年度工作计划暨学习行事历

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，突出思想引领、规范约束、典型引领、查处震慑相结合，构建“教育、宣传、考核、监督、激励、惩处”六位一体的师德师风建设长效机制，引导全体教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，全力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍。

（二）工作目标

1.政治素养提升：实现全体教师习近平新时代中国特色社会主义思想、教育法律法规、师德准则培训覆盖率100%，教师对党的教育方针、师德规范知晓率达98%以上，教师党支部“双带头人”配备率保持100%。

2.典型示范引领：全年选树校级师德标兵12名、师德先进个人24名、师德示范教研组5个，培育市级以上师德先进典型不少于3名，师德典型宣讲覆盖全体教师。

3.问题整治见效：全年师德投诉举报办结率100%，查实的师德失范问题处理率100%，在职教师有偿补课、违规收受礼品礼金、歧视侮辱学生等突出问题发生率较2025年下降80%以上